Vérifier les images à l’ère numérique
La « vérification de l’image » est au cœur de la citoyenneté à l’ère du numérique. Cette
lettre s’attache à en éclairer les enjeux ainsi que les pratiques pédagogiques qui la
favorisent. https://eduscol.education.fr/docume...

Sommaire

LE CONTEXTE DE GUERRE DE L’INFORMATION .......................................................................3
Un contexte global de la désinformation................................................................................3
L’EMI pour contrer la diffusion de la désinformation auprès des jeunes.............................5

PISTES PÉDAGOGIQUES ...............................................................................................................8
À la source des images : quelles compétences pour les élèves ?..........................................8
Des compétences citoyennes...................................................................................................8
Sensibiliser aux enjeux de la société de l’information ........................................................8
Compréhension des mécanismes d’infox et des manipulations d’images dans la
société numérique ..................................................................................................................8
Formation à l’esprit critique ................................................................................................ 10
Approches pluridisciplinaires .............................................................................................. 12
Compétences éthiques et juridiques.................................................................................. 14
Compétences analytiques et techniques .............................................................................. 16
Analyse critique des images................................................................................................. 16
Recherche documentaire et utilisation des moteurs de recherche................................ 18
Croisement des sources ....................................................................................................... 18
Identification des manipulations ........................................................................................ 19
Composantes d’une image numérique avec Pix................................................................20
Utilisation des outils numériques ........................................................................................20

ENTRETIEN AVEC D. TEYSSOU : DES IMAGES VÉRIFIABLES À L’HEURE DES IA ..................22
APPROFONDIR............................................................................................................................. 31
Ressources en ligne .................................................................................................................. 31
Références ................................................................................................................................ 31